WEKO3
アイテム
Effectiveness of Simulation-enhanced Educational Interventions for Improving Pelvic Examination skills of Healthcare students: A systematic Review and Meta-Analysis
http://hdl.handle.net/10285/13253
http://hdl.handle.net/10285/13253cfb526ec-f0e3-43a4-bb32-e0f0e1b7cffe
| アイテムタイプ | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-08-01 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | Effectiveness of Simulation-enhanced Educational Interventions for Improving Pelvic Examination skills of Healthcare students: A systematic Review and Meta-Analysis | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | gynecological examination | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | Pelvic examination | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | Education | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | Simulation | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | Systematic Review | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | Meta Analysis | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | Randomized controlled trial | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | Meta Analysis | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | master thesis | |||||||
| アクセス権 | ||||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | 医療系学生が産科内診技術を習得するためのシュミレーション教育方法の有効性に関する系統的レビューとメタ解析 | |||||||
| 著者 |
Kohsuge, Momo
× Kohsuge, Momo
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| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | 光菅, 桃 | |||||||
| 姓名 | コウスゲ, モモ | |||||||
| 学位名 | ||||||||
| 学位名 | 修士（看護学） | |||||||
| 学位授与機関 | ||||||||
| 学位授与機関識別子 | 32633 | |||||||
| 学位授与機関名 | St. Luke's International University | |||||||
| 学位授与年度 | ||||||||
| 内容記述 | 2016 | |||||||
| 学位授与年月日 | ||||||||
| 学位授与年月日 | 2017-03-10 | |||||||
| 学位授与番号 | ||||||||
| 学位授与番号 | 聖大院修ウ第167号 | |||||||
