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教育支援方略として思考発話を用いたICU新人看護師の臨床推論能力開発
http://hdl.handle.net/10285/13197
http://hdl.handle.net/10285/131971b1b0431-2073-4de0-baeb-23061a327075
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![MN[577]_abst.pdf](/static/images/icon/icon_16_pdf.jpg){kind=icon}
論文要旨 (117.2 kB)
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.png)
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参考・引用文献 (264.1 kB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-07-27 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 教育支援方略として思考発話を用いたICU新人看護師の臨床推論能力開発 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | The Development of Clinical Reasoning Skills of ICU Newly Graduated Nurses by Thinking Aloud as Education Strategy | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 新人看護師 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | ICU | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 臨床推論能力 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 思考発話 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | Newly Graduated Nurse | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | Clinical Reasoning Skills | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | Thinking Aloud | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ | thesis | |||||||||||
| 著者 |
池田, 葉子
× 池田, 葉子
× Ikeda, Yoko
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| 学位名 | ||||||||||||
| 学位名 | 修士(看護学) | |||||||||||
| 学位授与機関 | ||||||||||||
| 学位授与機関名 | 聖路加国際大学 | |||||||||||
| 学位授与年度 | ||||||||||||
| 内容記述 | 2015 | |||||||||||
| 学位授与年月日 | ||||||||||||
| 学位授与年月日 | 2016-03-10 | |||||||||||
| 学位授与番号 | ||||||||||||
| 学位授与番号 | 32633修看第577号 | |||||||||||
