WEKO3
アイテム
教育支援方略として思考発話を用いたICU新人看護師の臨床推論能力開発
http://hdl.handle.net/10285/13197
http://hdl.handle.net/10285/131971b1b0431-2073-4de0-baeb-23061a327075
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
![MN[577]_abst.pdf](/static/images/icon/icon_16_pdf.jpg){kind=icon}
論文要旨 (117.2 kB)
|
|
|
|
参考・引用文献 (264.1 kB)
|
|
| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-07-27 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 教育支援方略として思考発話を用いたICU新人看護師の臨床推論能力開発 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 新人看護師 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | ICU | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 臨床推論能力 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 思考発話 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Newly Graduated Nurse | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Clinical Reasoning Skills | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Thinking Aloud | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 事例研究 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Case Study | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ | master thesis | |||||||||
| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | The Development of Clinical Reasoning Skills of ICU Newly Graduated Nurses by Thinking Aloud as Education Strategy | |||||||||
| 著者 |
池田, 葉子
× 池田, 葉子
|
|||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | Ikeda, Yoko | |||||||||
| 学位名 | ||||||||||
| 学位名 | 修士（看護学） | |||||||||
| 学位授与機関 | ||||||||||
| 学位授与機関識別子 | 32633 | |||||||||
| 学位授与機関名 | 聖路加国際大学 | |||||||||
| 学位授与年度 | ||||||||||
| 内容記述 | 2015 | |||||||||
| 学位授与年月日 | ||||||||||
| 学位授与年月日 | 2016-03-10 | |||||||||
| 学位授与番号 | ||||||||||
| 学位授与番号 | 聖大院修看第577号 | |||||||||
