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アイテム
コンセプトを基盤にした学習活動の看護への実装に向けて：2019年度ミセス・セントジョン記念教育基金活用報告
https://doi.org/10.34414/00016386
https://doi.org/10.34414/000163861d812143-e67b-4767-b053-1222998531f8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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短報 (762.2 kB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-03-21 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | コンセプトを基盤にした学習活動の看護への実装に向けて：2019年度ミセス・セントジョン記念教育基金活用報告 | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 概念を基盤にした学習活動 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 看護教育 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 臨床判断モデル | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | concept-based learning activities | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | nursing education | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | clinical judgment model | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||||
| その他のタイトル | Toward the Implementation of Concept- Based Learning Activities in Nursing: Activity Report for the Mrs. St. John’s Memorial Fund for Education, 2019 | |||||||||||
| 著者 |
奥, 裕美
× 奥, 裕美
× アン, ニールセン
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| 著者別名 | ||||||||||||
| 姓名 | Oku, Hiromi | |||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||
| 姓名 | Nielsen, Ann | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 聖路加国際大学紀要 en : Bulletin of St. Luke’s International University 巻 7, p. 201-205, 発行日 2021-03-08 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 学校法人聖路加国際大学 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2189-1591 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2759-0860 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
