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Development and Evaluation of E-learning for Health Professionals toward Introduction of Integrated Clinical Care Pathway for Women with Gestational Diabetes: A mixed methods study
http://hdl.handle.net/10285/00016626
http://hdl.handle.net/10285/00016626201b3af2-a97a-49ed-a70a-ea9130156656
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![DN[k222]_exam.pdf](/static/images/icon/icon_16_pdf.jpg){kind=icon}
審査結果要旨 (206.9 kB)
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.png)
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論文要旨 (62.3 kB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-04-26 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Development and Evaluation of E-learning for Health Professionals toward Introduction of Integrated Clinical Care Pathway for Women with Gestational Diabetes: A mixed methods study | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | eng | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | gestational diabetes mellitus | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | clinical care pathway | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | interprofessional collaboration | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | continuous support | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | mixed methods design | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ | doctoral thesis | |||||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||||
| その他のタイトル | 妊娠糖尿病妊婦に対する多職種連携・継続⽀援のためのクリニカルパス導⼊に向けた医療者向けE-learningの開発と評価: 混合研究 | |||||||||||
| 著者 |
松永, 真由美
× 松永, 真由美
× Matsunaga, Mayumi
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| 学位名 | ||||||||||||
| 学位名 | 博士（看護学） | |||||||||||
| 学位授与機関 | ||||||||||||
| 学位授与機関名 | 聖路加国際大学 | |||||||||||
| 学位授与年度 | ||||||||||||
| 内容記述 | 2021 | |||||||||||
| 学位授与年月日 | ||||||||||||
| 学位授与年月日 | 2022-03-10 | |||||||||||
| 学位授与番号 | ||||||||||||
| 学位授与番号 | 32633甲第222号 | |||||||||||
