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看護教育におけるケアリング概念についての検討:メイヤロフの『ケアの本質』をてがかりに
http://hdl.handle.net/10285/330
http://hdl.handle.net/10285/330f09328b8-27a9-4bfc-b8e6-7f321e8e579a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
19990806163626000504002.pdf (628.0 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2007-12-26 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 看護教育におけるケアリング概念についての検討:メイヤロフの『ケアの本質』をてがかりに | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | The Concept of Caring Applied to Nursing Education -Based on Milton Mayeroff's Work- | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | ケアリング | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | ミルトン・メイヤロフ | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 学生-教員間の相互交流 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 看護教育 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | nursing education | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | caring | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | Milton Mayeroff | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | faculty-student interaction | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 著者 |
布佐, 真理子
× 布佐, 真理子
× 羽山, 由美子
× 操, 華子
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| 書誌情報 |
聖路加看護大学紀要 号 23, p. 15-21, 発行日 1997-03-01 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 聖路加看護大学 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子 | 02893135 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
