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アイテム
チーム基盤型学習（Team-Based Learning）と実習とのつながり: 周産期看護学実習後の学生の語りより
https://doi.org/10.34414/00000063
https://doi.org/10.34414/000000632d1a2e17-65bf-4a0e-8832-f5caaa4f56bc
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
SLIU_3_63-67.pdf (721.9 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-03-27 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | チーム基盤型学習（Team-Based Learning）と実習とのつながり: 周産期看護学実習後の学生の語りより | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Connecting Classroom Lecture and Practicum by Using the Team-Based Learning Method | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | チーム基盤型学習 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 教育方法 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 周産期看護学 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | Team-Based Learning（ TBL） | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | educational method | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | perinatal nursing | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
飯田, 真理子
× 飯田, 真理子
× 五十嵐, ゆかり
× 新福, 洋子
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| 書誌情報 |
聖路加国際大学紀要 巻 3, p. 63-67, 発行日 2017-03 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 聖路加国際大学 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 21891591 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 見出し | ||||||||||||
| 大見出し | 短報 | |||||||||||
| 見出し | ||||||||||||
| 大見出し | Reports | |||||||||||
