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看護ゼミナール(学校における救急処置)における履修学生の学び - 科目評価に関する基礎資料として -
http://hdl.handle.net/10285/6971
http://hdl.handle.net/10285/697153f5c088-76b0-4abf-83d8-080084f449d3
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2011-03-19 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 看護ゼミナール(学校における救急処置)における履修学生の学び - 科目評価に関する基礎資料として - | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 2010 Nursing Seminar "First Aid Activity in School" : What Did Students Learn? - A Basic Document about the Subject Evaluation - | |||||||
言語 | en | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
主題 | 看護ゼミナール(学校における救急処置) | |||||||
キーワード | ||||||||
主題 | 科目評価 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題 | 学生の学び | |||||||
キーワード | ||||||||
主題 | nursing seminar "first aid activity in school" | |||||||
キーワード | ||||||||
主題 | subject evaluation | |||||||
キーワード | ||||||||
主題 | student learning | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
著者 |
留目, 宏美
× 留目, 宏美
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書誌情報 |
聖路加看護大学紀要 号 37, p. 6-9, 発行日 2011-03-18 |
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出版者 | ||||||||
出版者 | 聖路加看護大学 | |||||||
ISSN | ||||||||
収録物識別子 | 02893356 | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR |