WEKO3
アイテム
看護系技官の政策研究推進予算要求能力向上に向けた学習プログラム実装の評価
https://doi.org/10.34414/0000000190
https://doi.org/10.34414/0000000190bd765dbf-163b-4439-b7b7-c1bdd0219d33
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2020-06-04 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 看護系技官の政策研究推進予算要求能力向上に向けた学習プログラム実装の評価 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 看護系技官 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 政策研究 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 予算 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 学習プログラム | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 能力開発 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Government Nursing Officers | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Policy Research | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Budgets | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Learning Program | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Professional Development | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 実装研究 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 質改善 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 実装方略 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | パイロットスタディ | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Implementation Research | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Quality Improvement | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Implementation Strategy | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Pilot Study | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 順序尺度 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 学習プログラムの出席率 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 課題の提出率 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 本研究者が作成した評価項目 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Ordinal Scale | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Participation Rate of Learning Program | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Submission Rate of Tasks | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Evaluation Points made by Researcher | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ | doctoral thesis | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| その他(別言語等)のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | Evaluation on Implementation of a Learning Program to Improve Government Nursing Officers' Ability to Request Budget that Promotes Policy Research | |||||||||
| 著者 |
関根, 小乃枝
× 関根, 小乃枝
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| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | Sekine, Konoe | |||||||||
| 学位名 | ||||||||||
| 学位名 | 博士(看護学) | |||||||||
| 学位授与機関 | ||||||||||
| 学位授与機関識別子 | 32633 | |||||||||
| 学位授与機関名 | 聖路加国際大学 | |||||||||
| 学位授与年度 | ||||||||||
| 内容記述 | 2019 | |||||||||
| 学位授与年月日 | ||||||||||
| 学位授与年月日 | 2020-03-10 | |||||||||
| 学位授与番号 | ||||||||||
| 学位授与番号 | 聖大院博看甲第188号 | |||||||||