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学生部2009年度活動報告 ｢適切な学びの環境｣の実現に向けた2年目の取り組み
http://hdl.handle.net/10285/5139
http://hdl.handle.net/10285/5139fc10411b-7608-4e4a-940b-195da744e381
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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2009090-kiyo36-5139.pdf (1.4 MB)
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.png)
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| Item type | 一般雑誌記事 / Article(1) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2010-03-30 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | 学生部2009年度活動報告 ｢適切な学びの環境｣の実現に向けた2年目の取り組み | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | マナー | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 適切なコミュニケーション | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 学びの環境 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 学生マナー向上委員会 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | suitable learning envivronment | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | manner awareness | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | article | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| その他のタイトル | Student Affairs Section FY2009 Activity Report: The Second Year Approach for a Suitable Learning Environment. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 著者 |
大熊, 恵子
× 大熊, 恵子
× 大久保, 暢子
× 中村, 綾子
× 天岡, 幸
× 宇田川, 愛
× 福田, 晴香
× 安田, みなみ
× 四方田, 美里
× 山口, 保菜未
× 相原, 令奈
× 後藤, 千恵
× 鶴若, 麻理
× 小林, 真朝
× 稲田, 昇三
× 菱田, 治子
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| bibliographic_information |
聖路加看護大学紀要 号 36, p. 32-37, 発行日 2010-03 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 聖路加看護大学 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| item_10004_source_id_9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 02893343 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| item_10004_source_id_11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AN00130957 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
